Particules, Adverbes de Temps, Inviter quelqu'un,...

Youhou! Voici un nouveau cours assez simple !! ^^ 

Je serais bientôt en vacances, donc je pense que j'aurais plus de temps pour poster des articles à des dates plus régulières :) Enfin j'espère... x)

Particule と (to):

Cette particule se traduit par "avec".

ex: Je parle avec mon ami: 私はともだちとはなします。

Quelques Adverbes de temps pour un peu plus de vocabulaire:

ごろ: Se traduit par "environ" ou "aux environs de".

Attention il ne s'utilise que pour les indications de temps, (pour le lieu, je peux pas vous dire j'ai pas encore appris :D)

ex: 六時ごろ (Vers 6h)

一月ごろ (Vers le mois de Janvier)

たいてい : Généralement, de temps en temps

いつも : toujours

よく : souvent

ときどき: (時々): De temps en temps.

    => tokidoki s'écrit avec le Kanji de l'heure (ji) accompagné d'un petit signe qui montre que l'on double le kanjis. Si ce petit signe n'existait pas, tokidoki s'écrirait: 時時, ce qui est fastidieux à écrire.

De même "iro iro" (= Divers), s'écrira 色々 (et non 色色 )

Locutions:

- そうですね : "et bien..."

      => C'est une marque d'hésitation, qui montre qu'il y a une réflexion.

-  そうですか : "Ah bon !!"  (Ce n'est pas une question, même s'il y a le か).

Inviter quelqu'un:

On passe par la forme interrogative négative (pour ne pas être trop direct).

ex: えいがを見ませんか。　(Ne voulez vous pas voir un Film?)

     (えいが: le film.   La phrase se forme exactement comme si vous vouliez dire "Ne pas regarder un film", mais c'est le か final qui marque l'invitation).

Refus poli: ちょっと...

ex:  土曜日はちょっと... (Samedi est un peu... (car la personne l'as invité à voir ce film ce Samedi)).

C'est une façon plus polie de refuser plutôt que de dire "non" qui est bien trop direct, et risquerait de choquer votre interlocuteur japonais qui se fondrait en excuses ou vous trouverait malpoli xP

Est-ce que je peux? いいですか。

(Par exemple, notre prof nous dit toujours "けしてもういいですか。" qui se traduit par "je peux effacer?", lorsqu'elle doit effacer le tableau).

Les Jours de la Semaine en Kanjis:

Lundi: 月曜日　　　 (げつようび)

Mardi: 火曜日　　　 (かようび)

Mercredi: 水曜日 　　　(すいようび)

Jeudi: 木曜日 　　　(もくようび)　

Vendredi: 金曜日 　　　(きにようび)

Samedi: 土曜日　　　 (どようび)

Dimanche: 日曜日　　　 (にちようび)

Vous pouvez voir que les jours de la semaine sont composés de 3 Kanjis:

1) Un élément  2) Le kanji du "jour de la semaine"  3) Le Kanjis du jour

Vous connaissez déjà les premiers Kanjis de chaque jour: Lundi est le jour de la lune, Mardi le jour du Feu, Mercredi le jour de l'eau, Jeudi le jour des arbres, Vendredi le jour de l'or, Samedi le jour de la Terre et enfin Dimanche, est le jour du Soleil.

Ensuite: 曜  le kanjis des jours de la semaine, il parait très compliqué comme ça mais n'est en vérité pas si sorcier que ça, je vous conseille par contre de bien apprendre son ordre d'écriture.

Et enfin  日, rien à dire vous le connaissez bien ^^'

Vocabulaire:

Matin: あさ

Marcher: あるく　(あるきます)

Enfant: こども

Rond:まるい　

Week end: しゅうまつ

Semaine: しゅう

Mais:  でも

courses: かいもの

Bien: いい

Noir: くろい

Tôt, Matinal: はやい

Prendre des Photos: しゃしんをとる　(しゃしんをとります)

Attendre: まつ　(まちます)

Comprendre: わかる　(わかります)

Téléphone:  でんわ

Kara, Made. MV (forme du dictionnaire),...

Hello ! Aujourd'hui je mets en ligne une petite leçon, et j'espère avoir le temps d'en reposter une autre d'ici Dimanche soir ^^' Je suis désolée des mises à jour peut fréquentes mais les études deviennent un peu plus hard :)
Ce soir on va pas voir grand chose ^^'

*Les Particules Kara et Made:

 Ces deux particules sont utilisées pour dire "de ___ à ____".

Que ça soit pour les lieu ou le temps, on utilise ces deux particules.

から: de, à partir de

まで: à, jusqu'à

Donc y'a rien de mieux que de donner des exemples pour mieux comprendre!

- えきからがっこうまで、じてんしゃで行きます。(Je vais en vélo de la gare à l'école.)

駅から学校まで、自転車でいきます。 (Même phrase en version kanjis pour les passionnés)

- 11じから9じまで、ねます。　(Je dors de 23h à 9h.)

十一時から九時まで、ねます。

Voila voila! J'espère que ces exemples ont été clairs :)

* Chercher un verbe dans le dictionnaire:

Pour chercher un verbe dans le dictionnaire, il faut tout simplement chercher sa "forme du dictionnaire".

Pour éviter toute embrouille, la forme du dictionnaire n'est pas une forme spéciale exprès pour le dico, c'est en fait la forme que prend le Verbe lorsqu'il est conjugué à la forme Neutre (forme extrêmement utile que nous verrons dans... longtemps xD).

Pour obtenir la forme du dictionnaire (ou forme neutre atemporel, donc "affirmative") il faut procéder ainsi:

Yodan: on supprime _masu et on regarde la syllabe qui précède (qui est bien souvent un i). On remplace celle ci par U!

ex: かいます　かう　(買う)

いきます　いく　行く

かえります　かえる　(帰る)

Ichidan: on remplace _masu par _ru!

ex: たべます　たべる　(食べる)

ねます　ねる

みます　みる　(見る)

Les Verbes irréguliers:

しなす　->　する

きます　->　くる　(来る)

Pour au contraire passer de la forme du dictionnaire à la forme polie en _masu, pour les Verbes Yodan.

Il suffit simplement de remplacer le u par un i (donc si le MV se finit par "ku", ça donnera "ki", s'il finit par "su", ça donnera "shi", etc etc)

* Vocabulaire:

Tous les Verbes que je donnerais seront maintenant à la forme du dictionnaire.

Pays　こく

Verre　こぷ

Taille　せ

Petit　ちさい

Baguettes　おはし

plein　いっぱい

Branche　えだ

Rencontrer (Yodan)　あう　(会う)

Entrer (Yodan)　はいる　(入る)

Aujourd'hui　きょう

hier　きのう

demain　あした

Se reposer (Yodan)　やすむ

eau　みず

langue　ご　(語)

Particules et Différence entre "は" et "が"

* Différence entre は et が :
 Quand la particule が  introduit un nom commun, cette particule se traduit bien souvent par "un, une, des, ...".
Par exemple la phrase : "くるまのなかにいぬがいます。" se traduira par "il y a UN chien dans la voiture."

   => MAIS! Une fois que l'on a vu ce chien, il nous est familier, si on veut reparler de lui, il deviendra le thème, car il n'apparait plus devant nous. Il est apparu une fois, mais maintenant on sait qu'il est là.

ex: いぬがいます。そのいぬはわたしのいぬです。
Il y a un chien. Ce chien est mon chien.
(Bon je vous l'accorde, cette phrase est très lourde mas bon... c'est pour l'exemple.)

* Nouvelles Particules:
 Particule へ (he): Cette particule introduit la direction.
 ex: (わたしは)うちへかえります。 (=> Je rentre chez moi.)
On utilise la particule へ lorsque l'on se dirige quelque part, elle suit toujours un verbe de déplacement.

Particule に (ni): Cest un peu la particule "fourre tout" car elle a de multiples utilisations.

Voyons déjà les deux premières:

1) Elle indique le lieu (mais seulement lorsqu'elle est suivie d'un verbe d'ETAT comme "se trouver").

2) Elle peut se placer derrière une indication de temps PRECISE (comme l'heure par exemple. En aucun cas il ne sera utile de la placer derrière une indication de temps comme "ashita" (demain), étant donné que c'est imprécis).

ex: (わたしは)八じに あさごはん をたべます。

  Je  mange mon petit déjeuner à 8h.

  ("八" est le kanji du chiffre 8).

 Pour faire ce genre de phrase:  Le Verbe est à la fin, le COD est collé au Verbe, et l'indication de temps se place en début de phrase, après le thème. 

Voilà! J'espère que ces explications sont compréhensibles ^^'

* Vocabulaire:

Aller (Verbe Yodan)    => Ikimasu   (行きます)

Rentrer (Verbe Yodan)  => Kaerimasu   (帰ります)

La maison (la sienne)    => uchi

Petit déjeuner   =>   asagohan

Chapeau   =>  bôshi

Légume  =>  Yasai 

Enfin, je ne pense pas en avoir parlé, mais la forme négative "dewa arimasen" à d'autres formes.

On peut tout aussi bien dire "ja arimasen". Ces deux formes veulent dire exactement la même chose, l'une est juste plus contractée que l'autre ^^ donc à vous de choisir si vous préférez dire "dewa" ou "ja".

Un peu de tout

Voici pour commencer quelques nouveaux MI (Mots interrogatifs):
Comment? どう dô
Lequel? どれ dore
Quel? どの dono

Etudions encore d'autres particules:
 - Particules Finales:
  En fin de phrases il y  très souvent ce que l'on appelle "particules finales".
 La première que l'on a vu est la particule か , particule interrogative.

Il y a aussi la particule ね (NE) qui a plusieurs fonctions:
   1) L'exclamation (ex: たかいですね。 => C'est cher !!)
   2) Pour vérifier l'assentiment de l'autre (ex: 12じですね。 C'est 12h n'est-ce pas?)
   3) Que je dis à l'autre que j'approuve ce qu'il dit. (そですね。 "C'est vrai/c'est ainsi")

Ensuite, voyons l'utilité de la particule よ (YO):
 Elle sert à appuyer ses dires, on cherche à capter l'intention de l'interlocuteur sur ce que l'on dit. (ex: たかいですよ。 C'est cher vous savez?)

 - Particule を (O):
Cette particule s'écrit "wo" mais se lit "o".
Elle sert à introduire le COD et se place derrière lui.
ex: わたしはテレビをみます。 (Je regarde la Télévision)
   => Je regarde quoi? -> la télévision.  Terebi est donc le COD, et il est accompagné de を.

 => mais を a d'autres utilisations:
   1) をください (o kudasai) : c'est un auxiliaire verbal qui signifie "donnez moi svp!" quand on veut quelque chose de matériel. (ex: このほんをください。 "donnez moi ce livre svp")
   2) をおねがいします (o onegaichimasu): Lorsque l'on veut quelque chose d'immatériel, comme un service par exemple. On l'utilise au restaurant. (ex: コ-ヒ-をおねがいします. Du café s'il vous plait!)

Divers:
じゃあ (jâ): "alors"
どうも (dômo) : remerciements. C'est une version simplifiée de "dômo arigatô gosaimasu".

Vocabulaire:
bière:  ビ-ル-     (Biiru)
table: テ-ブル   (têburu)
piscine: プ-ル  (pûru)
nouveau: あたらしい  (atarashii)
femme au foyer: しゅふ    (shufu)
Petite Soeur: いもうと  (imôto)
Petit frère: おとうと    (otôto)
cher:  たかい   (takai)
Bon, délicieux: おいしい  (oishii)
porte-monnaie: さいふ  (saifu)
menu: メニュ-   (menyû)
travail, job: しごと    (shigoto)
lycéen: こうこうせい  (kôkôsê)

Quelques particules

Salut !! Désolée ça faisait très longtemps mais j'avais vraiment la flemme !!!

Voila pourquoi aujourd'hui ça va être un peu fouilli ^^"

Tout d'abord, on va apprendre quelques nouvelles particules:

     - Particule に (ni):

  Cette particule est très utile, c'est un peu la particule "fourre tout", mais tout d'abord, retenez qu'elle sert à indiquer un lieu.

     - Particule も (mo) :

Cette particule est tout simplement le cumul, c'est à dire qu'on peut la traduire par "aussi". Dans une phrase sans verbe (c'est à dire, une phrase avec "desu"), on la placera à la place de l'habituelle particule "は".

ex: あの人は日本じんです。(Cette personne est japonaise)

     あの人も日本じんです。 (Cette personne AUSSI est japonaise)

ET OUI! Je sais ce que vous allez dire ! (à part si vous connaissez déjà des kanjis... xD), il y a 3 kanjis dans cette phrases, mais bon, il y en a 2 connus et un très simple ^^'

人: Ce kanji veut dire "la personne". Il peut se lire différemment selon le sens qu'on lui attribut, mais nous y reviendront lorsque nous aborderons les kanjis prochainement. Retenez simplement que dans cette phrase, il se lira "hito". 

日本: Vous connaissez sans doute déjà ces kanjis, ils sont utilisés pour écrire le mot "Japon" qui sera lu "Nihon". 

Le "じん" est "la nationalité" comme on l'a déjà vu, et je peux vous dire que ça s'écrira aussi "人" x)

     - Particule が (ga):

Cette particule introduit le sujet grammatical, elle se place entre lui et le Verbe (car le sujet est lié au verbe). Elle n'est pas utilisée de la même façon selon si la phrase a un verbe ou non.

  -> Dans une phrase sans verbe (avec "DESU")

      "たなかさんはめがおおきいです。"

        (Les yeux de Mr.Tanaka sont grands)

      Le thème montre que la phrase concerne Mr.Tanaka, ensuite, "が" nous concentre d'avantage sur ses yeux. Le sujet donne un complément d'informations sur le thème.

Méthode: 1) on plante le thème  2) et on donne l'info avec le sujet.

La particule "が" met l'accent sur le mot nominal qui le précède.

exemple: わたしはたなかです。(Je suis Tanaka.)

             わたしがたなかです。(C'est moi Tanaka.)
Comme la particule met l'accent sur ce qui précède, ici elle mettra l'accent sur "watashi".

  -> Dans une phrase avec Verbe:
      La particule "が" aura un peu une autre signification, cette fois ci elle sert à indiquer qu'un mot nominal fait pour la première fois apparition dans son champs de vision. Elle introduit un sujet qui apparait sans que l'on s'y attende.

Dans ce cas, comment distingue t-on が et は?
いぬがいます。 (il y a un chien.)

そのいぬはわたしのいぬです。(Ce chien est mon chien.)

 => Dans la première phrase, ce chien apparait pour la première fois devant nos yeux, de ce fait, on utilise la particule が. Mais dans la deuxième phrase le chien devient sujet, car on l'a vu, donc on sait de quel chien il s'agit, c'est celui qui vient d'apparaitre devant nous.

Attention! Lorsque je dis qu'il est sujet car il vient d'apparaitre devant nous, cela ne veut pas forcément dire que l'on ne connait pas ce sujet. Le sujet qui apparait pourrait très bien être un vieil ami, mais il est sujet, car il nous apparait alors que l'on ne s'y attendait pas forcément.

Je reviens sur ce verbe "います" (présent ans la 1ere phrase) dont je ne vous ai pas parlé.

Le verbe "います" se traduit par "se trouver" pour tous les objets qui sont animés. Pour dire "il y a un téléphone", par exemple, on utilisera le verbe "あります" qui veut également dire "se trouver" mais qui s'utilise avec les choses ou objets inanimés.

Voila! Vous avez donc un peu mieux vu la construction d'une phrase. On peut en faire une plus compliquée:

くるまの中にいぬがいます。(kuruma no naka ni inu ga imasu.)

Dans la voiture il y a un chien.

Vous avez déjà vu l'association d'un mot nominal avec un des mots qui situent les objets dans l'espace, grâce à la particule の. Évidemment, comme l'intérieur d'une voiture est un lieu, on doit  impérativement mettre la particule に, car comme nous l'avons vu en début de leçon elle détermine le lieu. Enfin, on termine la phrase par le sujet associé au verbe, par la particule が.

Donc lorsqu'on ajoute quelque chose dans une phrase, on l'ajoute vers la gauche.

Particule の, Présenter sa fonction, Spécificatifs Numéraux

Présenter sa Fonction: 
     - L'école où on fait ses études:
     NOM DE  LA PERSONNE は NOM DE L'ECOLE daigaku no gakusê desu.

  ex: Meari est étudiante à l'université d'Arizona.

          => メアリさんはアリゾナだいがくのがくせいです。

                Meari san wa Arizona daigaku no gakusê desu.

     Littéralement, cette phrase veut dire "En ce qui concerne Meari, elle est étudiante à l'université d'Arizona". Je pense pas que des explications soient obligatoires, c'est plutôt simple ^^ Faites moi signe dans le cas contraire!

     - La matière que l'on étudie, ou que l'on enseigne:
     NOM DE LA PERSONNE の SENMON は ________ desu.
  ex: Meari étudie le Japonais.
          => メアリさんのせんもんはにほんごです。
               Meari san no senmon wa nihongo desu.
     Là, on n'utilise pas le VB "enseigner" ou "apprendre", on utilise le mot "senmon" qui veut dire "la matière" (au sens de la matière à l'école, comme les maths, le français,...). Donc littéralement cette phrase veut dire "En ce qui concerne Meari, sa matière est le japonais".

     - L'année d'étude:
     On utilise le mot "nensê" qui veut dire "l'année d'étude", que l'on fait précéder du chiffre correspondant.
Donc pour dire que Meari est en première année, ça sera: "メアリさんはいちせんせいです".
                                                                                       Meari san wa ichinensê desu.

Les Spécificatifs numéraux:
    En japonais, on utilise un mot pour compter les choses, on ne peut pas dire "san kitte o kaimasu" (j'achète trois timbres), il faut ajouter un mot qui représente les choses plates (comme un timbre, une feuille de papier,...). Ca donnera "kitte o sanmai kaimasu". C'est très compliqué à expliquer surtout que j'ai pas tout capté parce que c'est très très dur de compter en japonais, mais souvenez vous juste d'eux, en voici une petite liste:
  -> Tout ce qui est plat= まい(mai)
  -> Les êtres humains= にん(nin)
  -> L'argent= えん(en, ou yen)
  -> Les objets cylindriques= ほん(hon)

La particule の(no):

La particule no a plusieurs fonctions:

   -Lorsqu'elle est placée entre deux MN (soit Mots Nominaux) elle sert à créer un lien entre les deux.

    ex: Une voiture japonaise = にほのくるま (nihon no kuruma).

   -Elle peut signifier aussi l'appartenance. Ex: Mon parapluie= わたしのカさ (watashi no kasa).

   -Pour repérer un objet dans l'espace. Ex: Sur la chaise= いすのうえ (isu no ue).

    Avec cette fonction d'appartenance, il est possible de supprimer le 2e MN, par exemple "watashi no hon desu" (c'est mon livre) peut être écrit "Watashi no desu" que l'on traduira alors par "le mien".

Cette particule の peut s'utiliser à plusieurs reprises dans une phrase.

Ex: しんじゅくのデパートのろっかいのおもちゃうりば.

     Le Rayon des jouets du 6e étage du grand magasin de Shinjuku.

     (Constatez qu'en japonais les mots nominaux arrivent dans le sens inverse qu'en français).

Vocabulaire:

Université: だいがく (daigaku)

matière:　せんもん (senmon)

histoire: れきし (rekishi)

ordinateur: コンピューター (konpyûtâ)

Séoul: ソール (sôru)

Business: ビジネス (bijinesu)

poubelle: ごみばこ (gomibako)

fenêtre: まど (mado)

rideau: 力ーテン (kâten)

marqueur: マー力ー (mâkâ)

tableau blanc: ホフイトボード (howaito bôdo)

porte: ドア (doha)

casier: 口ツ力 (rotsuka)

tableau d'affichage: けいじばん (kêjiban)

manuel: きょうかしょ (kyôkasho)

gomme: けしゴム (keshigomu)

criterium: シャープペンシル (shâpu penshiru)

stylo: ボールペン (borupen)

cassette: テープ (têpu)

magnétophone: テープレコーダー (têpurekôdâ)

Introduction à la langue

Coucou!! J'ai décidé de créer spécialement un blog pour les cours de Japonais parce que 

ça aurait un peu pollué le mien :) et ça me permet ainsi de faire pleins d'articles 

pour chaque règle de grammaire ^^

Ce premier cours va être un copié collé de celui que j'ai mis dans mon blog, mais je vais essayer de plus le détailler ^^ On va un peu découvrir la langue japonaise.

Celle ci est constituée de "3 écritures": les kanjis (idéogrammes chinois) et les KANA (des syllabaires) divisés en deux groupes: les Hiraganas et les Katakanas.

Les Kanjis: Ce sont des idéogrammes chinois. Les japonais les ont "piqués" aux chinois, en leur attribuant le mot japonais qui correspond. Les kanjis servent à retranscrire: 1) les mots nominaux (donc les noms communs), 2) le radical d'un verbe, 3) le radical d'un adjectif se terminant par "i".
Les Katakanas: S'exprime sous la forme d'un syllabaire, qui sert à retranscrire: 1) les mots empruntés à l'étranger, 2) les onomatopées, les impressifs, 3) et pour mettre un mot en relief (c'est plus rare).
Les Hiraganas:  C'est également un syllabaire qui sert à transcrire toutes les flexions de la phrases (c'est à dire qu'il peut être utilisé pour les Kanjis, les particules, les noms communs, ...)

Une phrase peut donc être entièrement rédigée en Hiraganas, mais on constate qu'on distingue de ce fait moins bien le verbe, de la particule, du nom etc.

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La prof nous a donné cette phrase en exemple pour bien reconnaitre 

les différentes écritures:

私はパリに住んでいます
(J'habite à Paris)

Analysons la:

Rouge: MN (mot Nominal)

Vert: Particules

Rose: Radical du MV (mot verbal)

私: Watashi (je, moi). C'est un mot nominal.

は: Ha (prononcé "wa", j'ai jamais su pourquoi). C'est une particule qui sert à indiquer que le mot qui la précède est le thème de la phrase.

        => On constate donc que 私 est le thème de la phrase. Car en japonais, les noms et adj n'ayant aucun genre ni nombre, il est impossible sans ces particules de reconnaitre le nom du COD, ...

パリに: Paris ni. On reconnait ici les deux Katakanas パリ (PA et RI) qui forment "Paris", suivis de la particule に "ni". Elle indique un lieu.

住: Ce kanji est le radical du verbe "habiter". J'ai pas réussi à entendre sa prononciation.
でいます: le "suffixe" du VB "deimasu". Deimasu indique une durée dans le temps.

 LA PHRASE SIMPLE:

(C'est une phrase sans Verbe)

THEME は ______ DESU.

ex: Watashi wa Julia desu.

Je suis Julia.

On a ici la phrase simple Japonaise. On retrouve la particule WA は qui marque le thème de la phrase.

Le thème de la phrase n'est pas forcément le sujet grammatical. Cette notion de thème et sujet est une des nombreuses difficultés de la langue japonaise : le sujet de la phrase (au sens où on l'entend dans la langue française) est suivi de la particule enclitique が, alors que le thème de la phrase (optionnel, mais nécessaire dans certains cas pour préciser le sens de la phrase) est suivi de la particule は.

Ne vous préoccupez pas de が pour le moment, on en reparlera à temps voulu, on différenciera ces deux particules, mais il faut juste retenir ceci:

La particule は indique le thème de la phrase. 

Elle se place juste après le Thème, qui peut être un MN, une proposition ou un groupe de mots.

Vous pouvez la traduire par "en ce qui concerne..." pour mieux comprendre ce qu'est le thème (mais en réalité on ne peut la traduire).

ex: 私はジュリアです. => Watashi wa Julia desu.

     Je suis Julia.  (que l'on pourrait traduire par: "en ce qui concerne moi, c'est Julia")

/!\Ce signe は est le hiragana "HA" mais il se prononce "WA" lorsqu'il est utilisé comme particule pour se différencier des MN (Mots Nominaux) dans lesquels il y a "は".

  

Voila! J'espère que tout est clair!!! 

A chaque fin de leçon je vais mettre un peu de vocabulaire!  ^^ 

Le Courage: ゆっ き　　　　　　Yuuki

Je, Moi:  私　　　　　　　　　　　Watashi

Toi, Tu Vous: あなた　　　　　　Anata

Vache: うし　　　　　　　　　　　Ushi

Gare: えき　　　　　　　　　　　　Eki 

Pastèque: すいか　　　　　　　　Suika

Lunettes: ；めがね　　　　　　　Megane